“为什么有的人明明读了很多书、背了很多知识,遇到突发问题却依然束手无策?”
在这个知识获取成本为零的时代,死记硬背的“知识量”早已不再等于真正的“头脑好”。本书基于教育学与认知科学的最新研究成果,深入浅出地剥离了传统应试教育的表象,带领读者直面那项比学历更隐蔽、却更决定人生高度的“隐性能力”——思考力。
作者在书中犀利指出,东京大学入学考试的真正目的从来不是考验单纯的知识储备,而是考察学生在面对未知时的“思考本质”。通过剖析被夸赞“头脑好”之人的意想不到的共通点,本书将带你掌握高手的底层思维模型:
翻开本书,拒绝被碎片化信息随波逐流,掌握任何人都无法模仿的、属于你自己的真正聪明才智!
西冈一诚
东京大学学生教育团体 Carpe Diem 代表。
1996 年出生。他曾以偏差值 35 的成绩立志考入东京大学,却连续两年落榜。第三年,他重新审视自己的学习方法,最终将偏差值提升至 70,并在东大模拟考试中取得全国第 4 名的成绩,复读两年后成功考入东京大学。
2020 年,他创立由东大学生组成的教育团体——株式会社 Carpe Diem,并出任代表。为了将自己从偏差值 35 逆袭考入东京大学的经验传授给全国学生和学校教师,他在全国 12 所高中开展“真实版龙樱项目”,教授高中生思维方法与学习方法,同时也为教师提供教学方法咨询。
著有《同时提升“阅读力”和“思考力”的东大阅读法》 等多部作品。
中山芳一
IPU 环太平洋大学特命教授。
All HEROs 合同会社代表。曾任冈山大学教育推进机构副教授。
他是非认知能力培养领域的第一人。每年面向中小学生、高中生等开展 300 余场讲座,广受好评。他还参与联合国教科文组织 (UNESCO) 的国际活动,并担任 TBS 周日剧场《御上先生》的教育监修,持续向各个年龄层传播非认知能力的重要性。
目录
第 1 章 所谓“思考力”,究竟是什么?
第 2 章 那些“不易被看见的能力”有什么特征?
第 3 章 怎样才能培养这些“不易被看见的能力”?
BY JUNE
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